Basura Espacial

La función sexual femenina y su fertilidad

1) Nombrar las hormonas hipofisarias vinculadas a la función sexual femenina.
a) ¿Qué efectos ocurren en el ovario cuando recibe F.S.H.?
b) ¿Cuáles son las hormonas ováricas?
c) ¿Cuáles son los órganos blancos y los efectos que provocan en ellos las hormonas ESTRÓGENOS y PROGESTERONA?
2) Definir los siguientes términos: sexualidad; genitalidad; menarca; menopausia; fertilidad; ovulación; menstruación; ovogénesis; espermatogénes; células haploides.
3) Teniendo en cuenta los acontecimientos ováricos y uterinos responder a la siguiente cuestión, con fundamento: ¿Cuál es el momento de mayor fertilidad en la mujer?

a)     L.H, F.S.H, y Prolactina, Básicamente la prolactina elevada produce trastornos de fertilidad, Sobre la hipófisis está el hipotálamo que produce G.N.R.H estimulando a la hipófisis a producir L.H, que estimula al ovario a producir estrógenos. Si hay mucho estrógeno, los estrógenos se unen a los receptores en el hipotálamo disminuyendo la cantidad de G.N.R.H. La misma G.N.R.H  estimula a la hipófisis a producir F.S.H induciendo al ovario a madurar óvulos y ovularlos.

b)    Las hormonas ováricas son el estrógeno y la progesterona que hace que madure el endometrio para que pueda anidar el embrión, dividiendo al ciclo femenino del día 1 al 14 como periodo estrogénico y del 14 al 28 ciclo progestacional.

c)     Los órganos blanco son las mamas, ovarios, todo el tracto genital femenino, óvulos, trompa de Falopio útero, genitales externos. La piel, folículos pilosos, glándulas sebáceas y Muchos de los sistemas orgánicos, incluyendo los sistemas musculo esquelético y cardiovascular, y el cerebro, están afectados por el estrógeno. Los estrógenos son las hormonas femeninas responsables de las características sexuales femeninas, la formación de las mamas y la aparición del ciclo menstrual, estimula la maduración de la vagina, el útero y las trompas uterinas; también influye en el crecimiento de los conductos mamarios. La progesterona actúa principalmente durante la segunda parte del ciclo menstrual, parando los cambios endometriales que inducen los estrógenos y estimulando los cambios madurativos, preparando así al endometrio para la implantación del embrión. También, también se encarga de engrosar y mantener sujeto al endometrio en el útero.

2)   Sexualidad: es el conjunto de condiciones anatómicas, fisiológicas y psicológico-afectivas que caracterizan el sexo de cada individuo. También, desde el punto de vista histórico cultural, es el conjunto de fenómenos emocionales, de conducta y de prácticas asociadas a la búsqueda del placer sexual, que marcan de manera decisiva al ser humano en todas y cada una de las fases determinantes de su desarrollo en la vida.

Genitalidad: Es el aspecto corporal de la sexualidad, centrándose en los genitales, masculinos y femeninos, es un concepto parcial del sexo del individuo y de su conducta sexual, reduciendo ambos conceptos al aspecto fisiológico de los órganos genitales o reproductores, el pene y la vagina.

Menopausia: el cese permanente de la menstruación y tiene correlaciones fisiológicas, con la declinación de la secreción de estrógenos por pérdida de la función folicular. Es un paso dentro de un proceso lento y largo de envejecimiento reproductivo.

Menarca: Es la primera menstruación de la mujer.

Fertilidad: La fertilidad es la capacidad de un ser vivo de producir o sustentar una progenie numerosa. Este es el resultado de la interacción de varios factores, tanto biológicos —la edad, el estado de salud, el funcionamiento del sistema endocrino— como culturales —las prescripciones respecto al sexo y el matrimonio, la división sexual del trabajo, el tipo y ritmo de ocupación—, que la hacen variar espectacular-mente entre situaciones distintas.

Ovulación: es uno de los procesos del ciclo menstrual de la mujer en el cual un folículo ovárico se rompe y libera un óvulo,^[1] también conocido como ovocito o gameto femenino, a la cavidad peritoneal del aparato reproductor femenino durante la fase ovulatoria o periodo periovulatorio. Una vez liberado, el ovocito podrá ser fecundado en las siguientes 12-48 horas; si no, comenzará a desintegrarse.

Menstruación: es el sangrado que las mujeres tienen cuando el óvulo que fue expulsado del ovario para ser fecundado no es fertilizado.

Ovogénesis: es la gametogénesis femenina, es decir, es el desarrollo y diferenciación del gameto femenino u ovocito mediante una división meiótica. En este proceso se produce a partir de una célula diploide una célula haploide funcional (el ovocito), y dos células haploides no funcionales.

Espermatogénesis: es el aumento o crecimiento, maduración, transformación y la liberación del empaquetamiento del ADN de los espermatozoides en la pubertad. También es el mecanismo encargado de la producción de espermatozoides; es la gametogénesis en el hombre. Este proceso se produce en las gónadas, activado por la hormona G.N.R.H que se produce en el hipotálamo, y la maduración final de los espermatozoides se produce en el epidídimo.

Células haploides: es aquella que contiene un solo juego de cromosomas o la mitad del número normal de cromosomas en células diploides.

3) El momento de mayor fertilidad de la mujer es tres días antes o tres días después de la ovulación femenina. Ya que principalmente la ovulación es incierta para todas las mujeres, por lo tanto luego de tener relaciones sexuales los espermatozoides pueden vivir y fecundar hasta 3 días después del suceso.

El software libre

Muchos se deben preguntar que es el software libre. El software libre es una idea que se puede transmitir y compartir a la sociedad para que este se puede cambiar de acuerdo a sus necesidades y así ir mejorando.

Las ventajas de este sistema son que cualquiera puede acceder a el para mejorarlo y cambiarlo.  Es de bajo costo de adquisición y libre uso. Todo el mundo tiene derecho a acceder a su diseño y aprender de el, es de libre distribución, todo el mundo tiene derecho de modificar lo: si el software tiene limitaciones o no es
adecuado para una tarea, es posible adaptarlo a necesidades especificas y redistribuirlo libremente.

 Y las desventajas es que también cualquiera puede acceder y robar la idea apropiándosela, ademas . El software libre no tiene garantía proveniente del autor. No existen compañías únicas que respalden toda la tecnología  entre otras.

Hay un par de leyes que ayudan a proteger a este sistema. Una de ellas es la ley de propiedad intelectual (LPI) que contempla su protección como obra literaria, e incluye los programas en la lista no exhaustiva de obras protegidas. En México también existe la ley Federal del derecho de autor que determina lo que no es objeto de protección a través del derecho de autor.

Para nosotras la mejor opción es el software libre, ya que es gratuito y todos tienen la oportunidad de acceder a el, modificar lo y distribuirlo en libertad. En cambio en el software propietario los aprendizajes  son  muy costosos, es ilegal hacer copias, y el soporte técnico de este es ineficiente. Por otro lado el software privado también tiene sus ventajas por ejemplo hay aplicaciones especificas para este software.

Una forma fácil y rápida de estudiar el sistema circulatorio

Para tener en cuenta, acá les dejo un powerpoint que hicimos en biología sobre el sistema circulatorio, es interesante y espero que les sirva.
 

Software de programación

En la clase de Tics, la profesora nos dio información acerca del software de programación, y nosotros debíamos con ella confeccionar un mapa conceptual.



Hecho por: Paloma Moreno, Agustina Baibiene y Manuela Aguirre.

balada del amor imposible

En este ensayo voy a hablar acerca de algunos textos escritos por un escritor argentino muy famoso llamado Dolina. En la mayoría de sus textos hacen referencia a que el amor es el común denominador de la felicidad y la angustia, de la vida y la muerte. Según el el amor va asociado a la obsesión. Que el amor verdadero, tu alma gemela existe pero es muy difícil encontrarlo y hay algunos que nunca lo hicieron, pero que definitivamente, vale la pena buscarlo. Dolina remarca que hay lados positivos y negativos en el amor.
Dolina hace referencia al lado positivo del amor cuando habla de felicidad: "Es posible que exista amor definitivo y valga la pena buscarlo".
También esta el compromiso, que ocurre cuando se encuentra el amor definitivo y "crees que todo el amor es ese que va a durar siempre".
Y por ultimo, el amor es la respuesta a todas las curiosidades, a todos los misterios. Dolina lo demuestra al decir "el amor es la respuesta al indagador de secretos, porque es la explicación de todos los misterios".
Por otro lado, también se encuentra la negatividad en el amor. Como la infidelidad, el dolor y sufrimiento, y lo poco duradero.
La infidelidad ocurre cuando se engaña a ese amor "en un rincón secreto del alma uno quisiera también poseer todos los amores" "Hay huir en dirección a otra persona".
Luego esta el dolor y sufrimiento que Dolina remarca al decir "Las penas del amor son lo que mas se parece a la muerte" "El desencuentro amoroso, abandono, es una sensación parecida a morirse" "el amor es lo contrario a la muerte"
Y para terminar Dolina demuestra que el amor es poco duradero en las citas, "Todo es pasajero y banal" "Las relaciones duran poco.
Como conclusión, Dolia se refiere al amor como común denominador de la muerte y a vida, la felicidad. El amor puede causar dolor, desilución, rechazo, pero al mismo tiempo si encuentras el amor definitivo, crees que va a durar siempre

Carta al ayuntamiento

Estimados señores:
 Me dirijo a ustedes con el fin de comunicarles mi opinion sobre el toque de queda que impusieron a los menores de 17 para no salir de noche.
Estamos concientes de que esta medida puede mejorar las condiciones escolares y familiares ya que informa a los padres de las acciones de sus hijos por la noche y ayuda a que se vayan a dormir temprano. Ademas de que lo hace de forma tranquila, sin multas ni arrestos.
Por otro lado, tiene su lado negativo. Va encontra de la dignidad de los jovenes y hasta puede ser ofensivo para los padres ya que ellos son los que deberian tomar las deciciones y la ley no puede cambiar esto.
En mi opinion esta ley les quita privacidad y libertad a los jovenes y para mi ese es el trabajo de los padres.
Atentamente
Maria del Carmen
MariadC@hotmail.com